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Recherche - TIC -Education

L'objectif principal de ce programme de recherche est d'informer SNA (SchoolNet Africa) et son réseau de praticiens sur les cadres de travail appropriés, les idées et les politiques de réglementation pour l'évolution du réseau scolaire du point de vue développement. La recherche a également pour but d'ajouter une valeur à la stratégie de motivation et de recommandation de Schoolnet Africa.

Comme réseau des praticiens et agents de changement dans l'arène des TIC et de l'éducation en Afrique, le rôle de SchoolNet Africa est également de contribuer vers une étude et une connaissance continues dans ce nouveau secteur passionnant et riche en innovation. les TIC pour l'éducation dans le programme de recherche en Afrique comporte une gamme de thèmes de recherches visant à produire les connaissances dans quatre thèmes principaux concernant les TIC pour l'éducation en Afrique:

  1. l'Accès et l'utilisation des solutions technologiques appropriées
  2. Une politique de cadre de travail approprié
  3. Une Valeur éducative et pédagogique
  4. La Gestion et la durabilité des réseaux scolaires

Il est important de souligner au départ que le cadre de recherche de SNA vise principalement à promouvoir la pratique d'intégrer l'éducation par les TIC en Afrique sous forme d'activités " réseau scolaire" à travers le continent du point de vue développement.

Objectifs:

  • Rassembler les preuves et apprendre des expériences de l'intégration des TIC dans les écoles africaines avec pour but l'enseignement et l'apprentissage.
  • Les méthodes et cadres de travail démontrant efficacement la valeur ajoutée des effets éducatifs et de développement avec l'utilisation des TIC dans le secteur formel de l'éducation dans un contexte Africain ;
  • Etablir une base d'experts africains en matière de recherches sur les TIC dans l'éducation scolaire en Afrique;
  • Promouvoir la dimension du point de vue développement des processus de réglementation des TIC en générant les connaissances sur les moyens de fournir l'accès et la durabilité de l'utilisation des TIC dans les communautés démunies.
  • Elargir connaissance et compréhension sur les problèmes liés au développement d'une société d'information Africaine et joindre les divisions technologiques dans le secteur éducatif en Afrique
  • Faire impact sur les lois et processus de prise de décision du point de vue développement et éducation.

    Renforcement des capacités techniques des animateurs du réseau des écoles francophones connectés a internet et développement des échanges au sein du réseau Schoolnetafrica

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