Politiques des TICS

Articles

SchoolNet Africa soutient les initiatives FOSSFA sur le renforcement des capacités - 2004 Jan 22
À la première Conférence Africaine sur les communes digitales (First African Conference on the Digital Commons) - Idlelo 2004 - tenu récemment à Capetown en Afrique du Sud http://idlelo.uwc.ac.za , il a été souligné que le plus grand défi à l'utilisation efficace des logiciels à source ouverte en Afrique était le manque de capacité et la nécessité d'établir des structures d'appui dans tout le continent.
Source: SchoolNet Africa

Réforme des télécommunications en Ouganda - 2003 Oct 28
Cette étude de cas fait partie d'un plus grand programme de recherche analysant les effets des institutions de réglementation juridiques, politiques et bureaucratiques sur des réformes des télécommunications en Afrique.

Ressources

Politique sur le choix des technologies
Politique sur le choix des technologies, les normes ouvertes/libres, Logiciels libres et Logiciels propriétaires. [1174]
Politique_sur_le_choix_des_technologies_01.pdf

Afrique du Sud - Ministère de l'éducation
Politiques et documents relatifs à l'éducation en Afrique du sud [541]
http://education.pwv.gov.za/

Education au Ghana
Le Ghana compte 12130 écoles primaires, 5.450 écoles secondaires du premier cycle, 503 écoles secondaires du second cycle, 21 écoles de formation, 18 établissements techniques, deux établissements d'attributions des diplômes et cinq universités rendant service à 17 millions de personnes ; ceci signifie que la plupart des Ghanéens ont un accès relativement facile à une bonne éducation. Contrairement à l'époque des indépendances en 1957 où le Ghana comptait seulement une université et une poignée d'écoles secondaires et primaires. Les 10 dernières années au Ghana ont connu des dépenses dans le domaine de l'éducation allant de 28 à 40 pour cent du budget annuel du pays. [540]
http://www.dfid.gov.uk/AboutDFID/Research/Library/
contents/dep27e/ch505...